Staatsgrenzen

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5. Klasse: Welche Bedeutung haben für mich Staatsgrenzen?

Lehrplanbezug: Gliederungsprinzipien der Erde nach unterschiedlichen Sichtweisen
Lernziel: Einsicht gewinnen, dass Gliederungen immer einen bestimmten Zweck dienen, dass Grenzen Übergangszonen und die so begrenzten Gebiete meist nicht einheitlich sind

Infrastrukturen – Öffis

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8. Klasse: Brauche ich mehr Öffis und Radwege?
Lehrplanbezüge: Politische Gestaltung von Räumen
Lernziele: Raumordnung als gestalterisches Element auf kommunalpolitischer Ebene kennen lernen und ihre Auswirkungen beurteilen